高中的数学学习主要目的是训练学生的思维能力，对于很多数学成绩差的学生来说，学习数学就是一种折磨。其实，数学在高中的科目中并不是最难的，只要找到正确的学习方法，学习起来就会比较轻松。今天，把一位数学名师总结的基础知识顺口溜分享给大家，包含了整个高中数学的知识点，运用口诀的方法帮助学生进行记忆。
中学数学一线牵，代数几何两珠连；
三个基本记心间，四种能力非等闲。
常规五法天天练，策略六项时时变，
精研数学七思想，诱思导学乐无边。
一线：函数一条主线（贯穿教材始终）
二珠：代数、几何珠联璧合（注重知识交汇）
三基：方法（熟）知识（牢）技能（巧）
四能力：概念运算（准确）、逻辑推理（严谨）、空间想象（丰富）、分解问题（灵活）
五法：换元法、配方法、待定系数法、分析法、归纳法。
六策略：以简驭繁，正难则反，以退为进，化异为同，移花接木，以静思动。
七思想：函数方程最重要，分类整合常用到，
数形结合千般好，化归转化离不了；
有限自将无限描，或然终被必然表，
特殊一般多辨证，知识交汇步步高。
集合与函数
内容子交并补集，还有幂指对函数。
性质奇偶与增减，观察图象最明显。
复合函数式出现，性质乘法法则辨，
若要详细证明它，还须将那定义抓。
指数与对数函数，两者互为反函数。
底数非1的正数，1两边增减变故。
函数定义域好求。分母不能等于0，
偶次方根须非负，零和负数无对数；
正切函数角不直，余切函数角不平；
其余函数实数集，多种情况求交集。
两个互为反函数，单调性质都相同；
图象互为轴对称，Y＝X是对称轴；
求解非常有规律，反解换元定义域；
反函数的定义域，原来函数的值域。
幂函数性质易记，指数化既约分数；
函数性质看指数，奇母奇子奇函数，
奇母偶子偶函数，偶母非奇偶函数；
图象第一象限内，函数增减看正负。
三角函数
三角函数是函数，象限符号坐标注。
函数图象单位圆，周期奇偶增减现。
同角关系很重要，化简证明都需要。
正六边形顶点处，从上到下弦切割；
中心记上数字1，连结顶点三角形；
向下三角平方和，倒数关系是对角，
顶点任意一函数，等于后面两根除。
诱导公式就是好，负化正后大化小，
变成税角好查表，化简证明少不了。
二的一半整数倍，奇数化余偶不变，
将其后者视锐角，符号原来函数判。
两角和的余弦值，化为单角好求值，
余弦积减正弦积，换角变形众公式。
和差化积须同名，互余角度变名称。
计算证明角先行，注意结构函数名，
保持基本量不变，繁难向着简易变。
逆反原则作指导，升幂降次和差积。
条件等式的证明，方程思想指路明。
万能公式不一般，化为有理式居先。
公式顺用和逆用，变形运用加巧用；
1加余弦想余弦，1减余弦想正弦，
幂升一次角减半，升幂降次它为范；
三角函数反函数，实质就是求角度，
先求三角函数值，再判角取值范围；
利用直角三角形，形象直观好换名，
简单三角的方程，化为最简求解集；
不等式
解不等式的途径，利用函数的性质。
对指无理不等式，化为有理不等式。
高次向着低次代，步步转化要等价。
数形之间互转化，帮助解答作用大。
证不等式的方法，实数性质威力大。
求差与0比大小，作商和1争高下。
直接困难分析好，思路清晰综合法。
非负常用基本式，正面难则反证法。
还有重要不等式，以及数学归纳法。
图形函数来帮助，画图建模构造法。
数列
等差等比两数列，通项公式N项和。
两个有限求极限，四则运算顺序换。
数列问题多变幻，方程化归整体算，
数列求和比较难，错位相消巧转换。
取长补短高斯法，裂项求和公式算。
归纳思想非常好，编个程序好思考：
一算二看三联想，猜测证明不可少。
还有数学归纳法，证明步骤程序化：
首先验证再假定，从K向着K加1，
推论过程须详尽，归纳原理来肯定。
复数
虚数单位i一出，数集扩大到复数。
一个复数一对数，横纵坐标实虚部。
对应复平面上点，原点与它连成箭。
箭杆与X轴正向，所成便是辐角度。
箭杆的长即是模，常将数形来结合。
代数几何三角式，相互转化试一试。
代数运算的实质，有i多项式运算。
i的正整数次慕，四个数值周期现。
一些重要的结论，熟记巧用得结果。
虚实互化本领大，复数相等来转化。
利用方程思想解，注意整体代换术。
几何运算图上看，加法平行四边形，
减法三角法则判；乘法除法的运算，
逆向顺向做旋转，伸缩全年模长短。
三角形式的运算，须将辐角和模辨。
利用棣莫弗公式，乘方开方极方便。
辐角运算很奇特，和差是由积商得。
四条性质离不得，相等和模与共轭，
两个不会为实数，比较大小要不得。
复数实数很密切，须注意本质区别。
排列、组合、二项式定理
加法乘法两原理，贯穿始终的法则。
与序无关是组合，要求有序是排列。
两个公式两性质，两种思想和方法。
归纳出排列组合，应用问题须转化。
排列组合在一起，先选后排是常理。
特殊元素和位置，首先注意多考虑。
不重不漏多思考，捆绑插空是技巧。
排列组合恒等式，定义证明建模试。
关于二项式定理，中国杨辉三角形。
两条性质两公式，函数赋值变换式。
概率与统计
概率统计同根生，随机发生等可能；
互斥事件一枝秀，相互独立同时争。
样本总体抽样审，独立重复二项分；
随机变量分布列，期望方差论伪真。
立体几何
点线面三位一体，柱锥台球为代表。
距离都从点出发，角度皆为线线成。
垂直平行是重点，证明须弄清概念。
线线线面和面面、三对之间循环现。
方程思想整体求，化归意识动割补。
计算之前须证明，画好移出的图形。
立体几何辅助线，常用垂线和平面。
射影概念很重要，对于解题最关键。
异面直线二面角，体积射影公式活。
公理性质三垂线，解决问题一大片。
平面解析几何
有向线段直线圆，椭圆双曲抛物线，
参数方程极坐标，数形结合称典范。
笛卡尔的观点对，点和有序实数对，
两者一一来对应，开创几何新途径。
两种思想相辉映，化归思想打前阵；
都说待定系数法，实为方程组思想。
三种类型集大成，画出曲线求方程，
给了方程作曲线，曲线位置关系判。
四件工具是法宝，坐标思想参数好；
平面几何不能丢，旋转变换复数求。
解析几何是几何，得意忘形学不活。
图形直观数入微，数学本是数形学。
高中物理知识点实用口诀
说明：高中物理的确难，实用口诀能帮忙。物理公式、规律主要通过理解和运用来记忆，本口诀也要通过理解，发挥韵调特点，能对高中物理重要知识记忆起辅助作用。本稿根据网上资料《高中物理实用口诀》整理、修改、补充。删除了部分与新课标不相符的内容。楷体字加粗的，是补充或修改的内容。增补了运动的描述、恒定电流、变压器和热力学定律等内容。
一、运动的描述
1．物体模型用质点，忽略形状和大小；
地球公转当质点，地球自转要大小。
物体位置的变化，准确描述用位移，
运动快慢S比t，a用Δv与t比。
2．运用一般公式法，平均速度是简法，
中间时刻速度法，初速度零比例法，
再加几何图像法，求解运动好方法。
自由落体是实例，初速为零a等g.
竖直上抛知初速，上升最高心有数，
飞行时间上下回，整个过程匀减速。
中心时刻的速度，平均速度相等数；
求加速度有好方，ΔS等aT平方。
3．速度决定物体动，速度加速度方向中，
同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。
二、力
1．解力学题堡垒坚，受力分析是关键；
分析受力性质力，根据效果来处理。
2．分析受力要仔细，定量计算七种力；
重力有无看提示，根据状态定弹力；
先有弹力后摩擦，相对运动是依据；
万有引力在万物，电场力存在定无疑；
洛仑兹力安培力，二者实质是统一；
相互垂直力最大，平行无力要切记。
3．同一直线定方向，计算结果只是“量”，
某量方向若未定，计算结果给指明；
两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法；
合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。
多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。
4．力学问题方法多，整体隔离和假设；
整体只需看外力，求解内力隔离做；
状态相同用整体，否则隔离用得多；
即使状态不相同，整体牛二也可做；
假设某力有或无，根据计算来定夺；
极限法抓临界态，程序法按顺序做；
正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。
三、牛顿运动定律
1．F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。
合力与a同方向，速度变量定a向，
a变小则u可大，只要a与u同向。
2．N、T等力是视重，mg乘积是实重；
超重失重视视重，其中不变是实重；
加速上升是超重，减速下降也超重；
失重由加降减升定，完全失重视重零
四、曲线运动万有引力
1．运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，
曲线运动速度变，方向就是该点切线。
2．圆周运动向心力，供需关系在心里，
径向合力提供足，需mv平方比R,
mrw平方也需，供求平衡不心离。
3．万有引力因质量生，存在于世界万物中，
皆因天体质量大，万有引力显神通。
卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，
均由距离来决定，距离越近它越快，
距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。
五、机械能与能量
1．确定状态找动能，分析过程找力功，
正功负功加一起，动能增量与它同。
2．明确两态机械能，再看过程力做功，
“重力”之外功为零，初态末态能量同。
3．确定状态找量能，再看过程力做功。
有功就有能转变，初态末态能量同。
六、电场
1．库仑定律电荷力，万有引力引场力，
好像是孪生兄弟，kQq与r平方比。
2．电荷周围有电场，F比q定义场强。
KQ比r2点电荷，U比d是匀强电场。
电场强度是矢量，正电荷受力定方向。
描绘电场用场线，疏密表示弱和强。
场能性质是电势，场线方向电势降。
场力做功是qU，动能定理不能忘。
3．电场中有等势面，与它垂直画场线。
方向由高指向低，面密线密是特点。
七、恒定电流
1．电荷定向移动时，电流等于q比t。
自由电荷是内因，两端电压是条件。
正荷流向定方向，串电流表来计量。
电源外部正流负，从负到正经内部。
2．电阻定律三因素，温度不变才得出，
控制变量来论述，rl比s等电阻。
电流做功UIt,电热I平方Rt。
电功率，W比t，电压乘电流也是。
3．基本电路联串并，分压分流要分明。
复杂电路动脑筋，等效电路是关键。
4．闭合电路部分路，外电路和内电路，遵循定律属欧姆。
路端电压内压降，和就等电动势，除于总阻电流是。
八、磁场
1．磁体周围有磁场，N极受力定方向；
电流周围有磁场，安培定则定方向。
2．F比Il是场强，φ等BS磁通量，
磁通密度φ比S,磁场强度之名异。
3．BIL安培力，相互垂直要注意。
4．洛仑兹力安培力，力往左甩别忘记。
九、电磁感应
1．电磁感应磁生电，磁通变化是条件。
回路闭合有电流，回路断开是电源。
感应电动势大小，磁通变化率知晓。
2．楞次定律定方向，阻碍变化是关键。
导体切割磁感线，右手定则更方便。
3．楞次定律是抽象，真正理解从三方，
阻碍磁通增和减，相对运动受反抗，
自感电流想阻挡，能量守恒理应当。
楞次先看原磁场，感生磁场将何向，
全看磁通增或减，安培定则知i向。
十、交流电
1．匀强磁场有线圈，旋转产生交流电。
电流电压电动势，变化规律是弦线。
中性面计时是正弦，平行面计时是余弦。
2．NBSω是最大值，有效值用热量来计算。
3．变压器供交流用，恒定电流不能用。
理想变压器，初级UI值，次级UI值，相等是原理。
电压之比值，正比匝数比；电流之比值，反比匝数比。
运用变压比，若求某匝数，化为匝伏比，方便地算出。
远距输电用，升压降流送，否则耗损大，用户后降压。
十一、气态方程
研究气体定质量，确定状态找参量。
绝对温度用大T，体积就是容积量。
压强分析封闭物，牛顿定律帮你忙。
状态参量要找准，PV比T是恒量。
十二、热力学定律
1．第一定律热力学，能量守恒好感觉。
2．内能变化等多少，热量做功不能少。
正负符号要准确，收入支出来理解。
对内做功和吸热，内能增加皆正值；
对外做功和放热，内能减少皆负值。
3．热力学第二定律，热传递是不可逆，
4．功转热和热转功，具有方向性不逆。
十三、机械振动
1．简谐振动要牢记，O为起点算位移，
2．回复力的方向指，始终向平衡位置，
大小正比于位移，平衡位置u大极。
3．O点对称别忘记，振动强弱是振幅，
4．振动快慢是周期，一周期走4A路，
单摆周期l比g，再开方根乘2p，
秒摆周期为2秒，摆长约等长1米。
到质心摆长行，单摆具有等时性。
3．振动图像描方向，从底往顶是向上，从顶往底是下向；
振动图像描位移，顶点底点大位移，正负符号方向指。
十四、机械波
1．左行左坡上，右行右坡上。
峰点谷点无方向。
2．顺着传播方向吧，从谷往峰想上爬，
脚底总得往下蹬，上下振动迁不动。
3．不同时刻的图像，Δt四分一或三，
质点动向疑惑散，S等vt派用场。
十五、光学
1．自行发光是光源，同种均匀直线传。
2．若是遇见障碍物，传播路径要改变。
反射折射两定律，折射定律是重点。
光介质有折射率，（它的）定义是正弦比值，
还可运用速度比，波长比值也使然。
3．全反射，要牢记，入射光线在光密。
4．入射角大于临界角，折射光线无处觅。
十六、物理光学
1．光是一种电磁波，能产生干涉和衍射。
衍射有单缝和小孔，干涉有双缝和薄膜。
单缝衍射中间宽，干涉（条纹）间距差不多。
小孔衍射明暗环，薄膜干涉用处多。
它可用来测工件，还可制成增透膜。
泊松亮斑是衍射，干涉公式要把握。〖选修3-4〗
2．光照金属能生电，入射光线有极限。
光电子动能大和小，与光子频率有关联。
光电子数目多和少，与光线强弱紧相连。
光电效应瞬间能发生，极限频率取决逸出功。〖选修3-5〗
十七、动量
1．确定状态找动量，分析过程找冲量，
2．同一直线定方向，计算结果只是“量”，
某量方向若未定，计算结果给指明。
3．确定状态找动量，分析过程找冲量，
4．外力冲量若为零，初态末态动量同。
十八、原子原子核
1．原子核，中央站，电子分层围它转；
2．向外跃迁为激发，辐射光子向内迁；
光子能量hγ，能级差值来计算。
3．原子核，能改变，αβ两衰变。
4．α粒是氦核，电子流是β射线。
γ光子不单有，伴随衰变而出现。
铀核分开是裂变，中子撞击是条件。
裂变可造原子弹，还可用它来发电。
轻核聚合是聚变，温度极高是条件。
变可以造氢弹，还是太阳能量源；
和平利用前景好，可惜至今未实现。
高中化学知识点顺口溜
说变化
物理变化不难辨，没有新物质出现；
化学变化则不然，物质本身没改变；
两种变化有区别，有无新物作判断；
两种变化有关联，化变中间有物变；
变化都由性质定，物性化性是关键。
化合价
钾钠银氢正一价，钙镁钡锌正二价；
铝是正三氧负二，氯负一价最常见；
硫有负二正四六，正二正三铁可变；
正一二铜二四碳，单质零价永不变；
其它元素有变价，先死后活来计算。
化合价要记准，一价钾钠氯氢银，二价氧钙钡镁锌，三硅四铝五价磷；
谈变价也不难，二三铁二四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见；
原子团不要分，一价铵根氢氧根，二价硫酸碳酸根，三价就是磷酸根。
一价氟氯溴碘氢还有金属钾钠银二价氧钡钙镁锌铝三硅四都固定
氯氮变价要注意一二铜汞一三金二四碳铅二三铁二四六硫三五磷
氟氯溴碘负一价；正一氢银与钾钠。氧的负二先记清；正二镁钙钡和锌。
正三是铝正四硅；下面再把变价归。全部金属是正价；一二铜来二三铁。
锰正二四与六七；碳二四要牢记。非金属负主正不齐；氯负一正一五七。
氮磷负三与正五；不同磷三氮二四。硫有负二正四六；边记边用就会熟。
常见根价口诀
一价铵根硝酸根；氢卤酸根氢氧根。高锰酸根氯酸根；高氯酸根醋酸根。
二价硫酸碳酸根；氢硫酸根锰酸根。暂记铵根为正价；负三有个磷酸根。
一价金属银钠钾,还有亚铜亚汞是一价,二价金属锌钡铜,还有钙镁亚铁汞,氟氯溴碘常显一,
有时还显三五七,氢一价,氧二价,铁三铝三记住它,硫有二四和六价,氮磷三五是常规．
一般在口诀中不会编入正价与负价,因此还有以下规律:
金属元素一般是正价,非金属中氢元素是正价,其余的就只有具体情况具体分析了,比如锰有七个化合价,在不同的化合物中都不一样,这些只有死记硬背.
短周期元素化合价与原子序数的关系
价奇序奇，价偶序偶。
化学式
一排顺序二标价，价数交叉写右下，约简价数作角码，化合价规则去检查。
化学方程式
左写反应物，右边写生成；写对化学式，系数来配平；
中间连等号，条件要注清；生成沉淀气，箭头来标明。
一找元素见面多，二将奇数变成偶，三按连锁先配平，四用观察配其它；
有氢找氢无氢找氧，奇数配偶变单成双，出现分数去掉分母，调整系数使支配平。
离子方程式
客观事实要遵从，书写形式分异同，生成符号要写对，质量电荷要守恒．
干燥气体
酸干酸，碱干碱，氧化不能干还原，
中性干燥剂，使用较普遍，
只有不反应，干燥就能成。
空气组成
空气组成别忘记，主要成分氮氧气，氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，
二氧化碳和杂气；体积分数要记清，莫要当成质量比，还要注意防污染，环保意识要树立。
碳硫磷铁在氧气中燃烧的现象
红热木炭剧烈燃烧，发出白光温度很高；
燃硫入氧燃烧变旺，火焰紫色美丽漂亮，生成气体气味够“呛”；
燃磷入氧现象难忘，浓厚白烟冷却粉状；
铁丝燃烧火星四射，生成熔物固态黑色。
氧中燃烧的特点
氧中余烬能复烯，磷燃白色烟子漫，
铁烯火星四放射，硫蓝紫光真灿烂。
氯中燃烧的特点
磷燃氯中烟雾茫，铜燃有烟呈棕黄，
氢燃火焰苍白色，钠燃剧烈产白霜。
实验室制氧气（氯酸钾分解）
七步：茶庄定点收利息(查装定点收离熄)
十步：茶房禁鼓捣(查放紧固倒)，夜深取衣洗(热伸取移熄)。
排水法收集气体
满水无泡倒立水中，放空充气撤管撤灯．
盐的溶解性
钾钠铵硝皆可溶、盐酸盐不溶银亚汞；硫酸盐不溶钡和铅、碳磷酸盐多不溶。
氢硫溶四位，钾钠和镁钡。多数酸溶碱少溶、只有钾钠铵钡溶。
防止铁生锈
铁氧水等互作用，发生复杂之反应，主要生成氧化铁，还有复杂的成分；
铁锈疏松易吸水，加快生锈的过程，要想防止铁生锈，保持干燥和洁净；
隔绝空气又防水，表面涂上保护层，镀金属刷油漆，涂油烤蓝都可以。
硫的物理性质
黄晶脆，水两倍，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，不溶于水，溶点一一二，沸点四四四。（密度是水的两倍）。
硫化氢的性质
无色有臭还有毒，二点六，分氢硫，还可性蓝火头，燃烧不全产生硫。（1体积水溶解2.6体积的H2S，一定条件下分解为单质氢和硫，有还原性，可燃性，蓝色火焰）。
苯的化学性质
取卤硝，磺加烧。
卤代烃的化学性质
碱水取，醇碱消。
托盘天平的使用
左物右码先调零，天平一定要放平，砝码大小顺序夹，完毕归零放盒中．
容量瓶的使用
精确配液容量瓶，用前查洗记心中，溶解药品用烧杯，静置片刻移瓶中，
转移溶液洗三遍，溶剂一次勿加成，快到刻度滴管加，摁塞倒立再摇动．
固体药品的取用与溶解
粉末固体用药匙，量多大匙少小匙，块状固体镊子夹，平放药匙再直立．
过滤
过滤操作要知道，一贴二低三紧靠，一次过滤不澄清，重复操作可奏效．
仪器装配
下上左右顺序定，装好检验气密性，固液小大装药品，拆卸仪器反进行．
加热
用前检查灯芯平，烧焦过长都不行，酒精可加三分二，燃着不能加酒精，
点灯要用火柴点，不能用灯去点灯，熄灯要用灯帽盖，用嘴吹灯货易生．
高中生物知识点顺口溜高中生物是最具文科色彩的理科，生物里面有大量的知识点需要考生去记忆，为了方便考生记忆，小编整理了生物知识点的顺口溜，供考生学习使用。
1、生命物质基本的规律：
水和无机盐，形式定功能。
糖类和脂类，细胞这能源;
种类多样化，功能也改变。
核酸蛋白质，单位是关键。
氨基与羧基，脱水成肽键;
磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。
罂粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃，桑兰李葡萄(内生菌根)
2、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆：
线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)
无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)
3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：
a、原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子
b、真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了
c、原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)
4、矿质元素(N、P、K)的作用：
蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)，(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)
5、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分：
A、生长激素缺失或者过多时的症状：一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去
B、胰岛素中两种细胞的作用：阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素
6、遗传病与优生中的各种遗传病：
仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指) 白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)) 青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊
7、动物的个体发育歌诀：
受精卵分动植极，胚胎发育四时期，
卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。
外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，
中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。
8、植物有丝分裂：
一
仁膜消失现两体,
赤道板上排整齐,
一分为二向两极,
两消两现建新壁.
(膜仁重现失两体)
二
膜仁消，两体现
点排中央赤道板
点裂体分去两极
两消两现新壁建
三
膜仁消失显两体，
形数清晰赤道齐，
点裂数增均两极，
两消三现重开始。
四
有丝分裂分五段，间前中后末相连，
间期首先作准备，染体复制在其间，
膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，
均分牵引到两极，两消两现新壁建。
五
细胞周期分五段
间前中后末相连
间期首先做准备
两消两现貌巨变
着丝点聚赤道面
纺牵染体分两组
两现两消新壁现
六
前:两失两现一散乱
中:着丝点一平面,数目形态清晰见
后:着丝点一分二,数目加倍两移开
末:两现两失一重建.
9、微量元素
一
新铁臂阿童木,猛!
ZnFeB()CuMoMn
二
铁猛碰新木桶
FeMnBZnMoCu
三
铁门碰醒铜母[驴]
FeMnBZnCuMo
10、大量元素
洋人探亲,丹留人盖美家
OPCHNSPCaMgK
People=人
11、组成蛋白质的微量元素
佟铁鑫猛点头
铜铁锌锰碘
12、八种必须氨基酸
甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸
1、甲携来一本亮色书.
2、假设来借一两本书
3、携一两本单色书来
4、协议两本,带情书来(缬异亮苯,蛋色苏赖)
5、苏缬色,欲赖帐,家留把柄亮一亮
6、甲来借一本蓝色书
7、又笨，又赖，但颜色比较亮，容易酥裂，是双假鞋。(苯赖色亮，异苏甲缬)
13、植物矿质元素中的微量元素
木驴碰裂新铁桶，猛!
MoClBNiZnFeCuMn
14、光合作用歌诀
光合作用两反应，光暗交替同进行，
光暗各分两步走，光为暗还供氢能，
色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，
ADP变ATP，光变不稳化学能;
光完成行暗反应，后还原来先固定，
二氧化碳气孔入，C5结合C3生，
C3多步被还原，需酶需能还需氢，
还原产物有机物，能量贮存在其中，
C5离出再反应，循环往复永不停。
15、组织器官分化
内消呼肝胰,外表感神仙
16、减数分裂口诀
性原细胞作准备
初母细胞先联会
排板以后同源分
从此染色不成对
次母似与有丝同
排板接着点裂匆
姐妹道别分极去
再次质缢各西东
染色一复胞二裂
数目减半同源别
精质平分卵相异
往后把题迎刃解
17、食物的消化与吸收
淀粉消化始口腔，
唾液肠胰葡萄糖;
蛋白消化从胃始，
胃胰肠液变氨基;
脂肪消化在小肠，
胆汁乳化先帮忙，
颗粒混进胰和肠，
化成甘油脂肪酸;
口腔食道不吸收，
胃吸酒水是少量，
小肠吸收六营养，
水无维生进大肠。
18、原核生物的种类
1、蓝色细线支毛衣(蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体)
2、细线织蓝衣(细菌、放线菌、支原体、蓝藻、衣原体)
19、12对脑神经
一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展
七听八面九舌咽，迷走副神舌下全
20、色素层析(上到下)
胡也(叶)，ab也。
21、伴X隐性遗传病
母患子必患，
子常父必常;
父常女必常，
女患父必患。
22、氨基酸分类：
天冬谷，赖精组，苯丙色酪芳香族。
诗书半担两岸有，干饼限量一铺无。
[注]天冬、谷是酸性，赖、精、组是碱性。苯丙、色、酪有苯环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性，甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性。
23、人体常见内分泌腺：
姨姓贾，肾下垂。(胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺、下丘脑、垂体)
24、DNA结构特点：
双链螺旋结构，极性反向平行。
碱基互补配对，排列顺序无穷。
25、判断植物体生长趋势：
“长不长”――“有没有”(生长素)
“弯不弯”――“均不均”(生长素分布)
“均不均”――“光和力”
26、DNA粗提取和鉴定步骤：
1、4、6滤2、5溶，3、7析出8鉴定。
27、减数分裂和有丝分裂的判定：
有丝同源不配对，减Ⅱ无源难成对。
联会形成四分体，同源分离是减Ⅰ。
28、先天性行为和后天性行为：
先驱飞奔――先天性行为：趋性、非条件反射、本能。
后印模条――后天性行为：印随、模仿、条件反射。
29、生长素中胚芽鞘尖端感光和弯曲部位：
感尖弯尖下――感光部位是尖端，弯曲部位是尖端的下端。
30、显微镜使用要领：
1、对光时要“三转”：转换器，遮光器，反光镜。
2、寻找物象时：一看二降三反向，物象清晰调细望。
31、花青素的颜色变化特点：
酸红碱蓝中性紫。
32、解剖学记忆口诀
股静脉(V)、股动脉(A)和股神经(N)
在股三角内的排列正好构成van(行李车)这个英语单词
连接椎骨的韧带
主要有五种，其中长韧带有三条(棘上韧带、前纵韧带和后纵韧带)，短韧带有两条(黄韧带和棘间韧带)，可概括为“三长两短”
眼球的结构
一孔(瞳孔)、二体(晶状体、玻璃体)、三层膜(外膜、中膜、内膜)
8块腕骨
舟月三角豆，大小头状钩。
腹主动脉的分支
肾上中肾动加睾丸[女性为卵巢动脉]，肠上肠下腹腔干。
进出入肺门的主要结构
(肺动脉——动，肺静脉——静和支气管——支)的排列：从前到后(左右肺根相同)是肺静脉，肺动脉、支气管，从上到下左肺根是肺动脉，支气管，肺静脉，右肺根是支气管，肺动脉、肺静脉。由于自前向后及从上往下排列不同，记起来易颠倒出错。
假设一个姓秦的同志，叫“秦同志”(静、动、支———便是左右肺根从前往后排列顺序);英语称“ComradeQin”(同志秦———动、支、静，即自上到下左肺根的排列顺序)，最后用倒念(志同秦———支、动、静，右肺根从上往下排列顺序)。
33、生理学记忆口诀
影响氧离曲线的因素
将pH值转化为[H+]来记忆：
[H+]，pCO2，温度，2、3-DPG升高，
均使氧离曲线右移。
今年西医考题-9。
微循环的特点：
低、慢、大、变;
影响静脉回流因素：
血量、体位、三泵(心、呼吸、骨骼肌);
激素的一般特征：
无管、有靶、量少、效高;
糖皮质激素对代谢作用：
升糖、解蛋、移脂;
醛固酮的生理作用：
保钠、保水、排钾等等。
植物性神经对内脏功能调节
交感兴奋心跳快，血压升高汗淋漓，
瞳孔扩大尿滞留，胃肠蠕动受抑制;
副交兴奋心跳慢，支气管窄腺分泌，
瞳孔缩小胃肠动，还可松驰括约肌。
34、生物化学记忆口诀
人体八种必须氨基酸(第一种较为顺口)
1.“一两色素本来淡些”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)。
2.“写一本胆量色素来”(缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸)。
3.鸡旦酥，晾(亮)一晾(异亮)，本色赖。
生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸：
生酮+生糖兼生酮=“一两色素本来老”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸)，其中生酮氨基酸为“亮赖”;除了这7个氨基酸外，其余均为生糖氨基酸。
酸性氨基酸：
天谷酸——天上的谷子很酸，(天冬氨酸、谷氨酸);
碱性氨基酸：
赖精组——没什么好解释的，(Lys、Arg、His)。
芳香族氨基酸在nm处有最大吸收峰
色老笨---只可意会不可言传，(色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸)，顺序一定要记清，色酪苯丙，今年西医考题-19。
一碳单位的来源
肝胆阻塞死——很好理解，(甘氨酸、蛋氨酸、组氨酸、色氨酸、丝氨酸)。
酶的竞争性抑制作用
按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆：
1.“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间;
2.为什么能发生“竞争”——二者结构相似;
3.“竞争的焦点”——酶的活性中心;
4.“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑。
糖醛酸，合成维生素C的酶
古龙唐僧(的)内子(爱)养画眉(古洛糖酸内酯氧化酶)
35、生物口诀
叶绿体:外被双层膜，基粒似饼摞，色素往上着，酶在囊质落。胚层分化:外层表附和神感,内层消呼和胰肝,其他源自中胚层.
有丝分裂重要时期中期：形数清晰赤道齐
必需氨基酸：一两色素本来淡些异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋(甲硫)氨酸、缬氨酸
必需氨基酸：携一两本单色书来异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋(甲硫)氨酸、缬氨酸
鸟类、哺乳类的心脏： ?上为心房下为(心)室， ?(心)房连静脉(心)室连动(脉)， ?左(心)室体动(脉)右(心)室肺(动脉)， ?交错循环要记牢。
血液成分变化歌： ?(流过)心脏动、静脉不变，各器官处要交换， ?流过肺部静(脉血)变动(脉血)， ?其他器官动(脉血)变静(脉血)。
叶绿素的四种，及层析的顺序：胡叶?a,b也。(胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a，叶绿素b)
生物体微量元素：铁锰硼锌绿钼铜(铁猛碰新绿木桶)
必需氨基酸：甲借(缬)来(赖)一(异)苯蓝(亮)色书(苏)。
有丝分裂的：间期复制加合成，前期两消两出现，中期排队赤道板，后末反前板板壁。(反前：刚好跟前期的相反;板板：在赤道板的位置形成细胞板再形成细胞壁)关于尿的形成：一条小管弯又长，末端顶个肾小囊;囊中有个肾小球，动脉血在里面流;血流经此来过滤，产生原尿小管去;肾小管它好贪婪，有用物质吸收完;废物余盐少量水，形成尿液送小肚;小肚装满尿道排，内境平衡健康来。
二)
借用诗歌谚语助理解在生物课堂教学中如果巧妙的利用诗歌谚语，将加深学生对生物知识的理解，和提高对生物学科的兴趣。
如：种瓜得瓜，种豆得豆?--说明生物的遗传性一母生九子，九子各不同?--说明生物的变异性(基因重组)落地生根---营养生殖无心插柳柳成荫---营养生殖飞蛾扑火---应激性、趋光性一山不容二虎---种内斗争螳螂捕蝉，黄雀在后---捕食大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，----捕食鹬蚌相争??种间斗争人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳---温度对生物的影响春风不度玉门关---海拔对生物的影响星星之火，可以燎原---说明草原生态系统易破坏野火烧不尽，春风吹又生---说明草原生态系统易恢复做茧自缚----说明适应的相对性一朝被蛇咬,十年怕井绳---条件反射望梅止渴----条件反射花而不实?--矿质元素对生物的影响
植物教学中的十字花科、豆科和菊科的特点： ?十字花冠十字科，四强雄蕊结角果。 ?蝶形花冠是豆科，二体雄蕊豆荚果。 ?头状花序是菊科，聚药雄蕊长瘦果。
生命物质基本的规律：水和无机盐，形式定功能。糖类和脂类，细胞这能源;种类多样化，功能也改变。核酸蛋白质，单位是关键。氨基与羧基，脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。
氨基酸分类：天冬谷，赖精组，苯丙色酪芳香族。诗书半担两岸有，干饼限量一铺无。[注]天冬、谷是酸性，赖、精、组是碱性。苯丙、色、酪有苯环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性，甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性。罂粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃，桑兰李葡萄(内生菌根)
1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆 线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜) 无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)
2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆 原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子 真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了 原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)
3、矿质元素(N、P、K)的作用 蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿) (K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)
4、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分 A、生长激素缺失或者过多时的症状 一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去 B、胰岛素中两种细胞的作用 阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素
5、五界分类法的内容及提出者：原核(生物)原生(生物)味(魏泰克)真(真菌)美(美国人)--由美国人魏泰克提出的五界分类法及其内容包括原核生物、原生生物、真菌界、动物界、植物界
6、生物进化中 (1)人类的进化阶段四个：难(南-南方古猿)能(能人)立(直立人) 志(智-智人)。 (2)人类进化早晚期智人中发现的人类 马(马坝人)丁(丁村人)吃枣(早期智人)泥(尼安德特人，简称尼人) 山顶洞(洞人)里有罗(克罗马侬人)碗(晚期智人)
7、遗传病与优生中的各种遗传病 仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指) 白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)) 青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊
36、糖醛酸，合成维生素C的酶
古龙唐僧(的)内子(爱)养画眉(古洛糖酸内酯氧化酶)
37、叶绿体:
外被双层膜，基粒似饼摞，色素往上着，酶在囊质落。
38、鸟类、哺乳类的心脏：
上为心房下为(心)室，
(心)房连静脉(心)室连动(脉)，
左(心)室体动(脉)右(心)室肺(动脉)，
交错循环要记牢。
39、血液成分变化歌：
(流过)心脏动、静脉不变，
各器官处要交换，
流过肺部静(脉血)变动(脉血)，
其他器官动(脉血)变静(脉血)。
40、关于尿的形成：
一条小管弯又长，末端顶个肾小囊;
囊中有个肾小球，动脉血在里面流;
血流经此来过滤，产生原尿小管去;
肾小管它好贪婪，有用物质吸收完;
废物余盐少量水，形成尿液送小肚;
小肚装满尿道排，内境平衡健康来。
41、植物教学中的十字花科、豆科和菊科的特点：
十字花冠十字科，四强雄蕊结角果。
蝶形花冠是豆科，二体雄蕊豆荚果。
头状花序是菊科，聚药雄蕊长瘦果。
42、五界分类法的内容及提出者：
原核(生物)原生(生物)味(魏泰克)真(真菌)美(美国人)--由美国人魏泰克提出的五界分类法及其内容包括原核生物、原生生物、真菌界、动物界、植物界
43、生物进化中：
(1)人类的进化阶段四个：难(南-南方古猿)能(能人)立(直立人)志(智-智人)。 (2)人类进化早晚期智人中发现的人类：马(马坝人)丁(丁村人)吃枣(早期智人)泥(尼安德特人，简称尼人)，山顶洞(洞人)里有罗(克罗马侬人)碗(晚期智人)。
44、在讲可溶性还原糖,蛋白质,脂肪的鉴定实验时,为了区分斐林试剂和双缩脲试剂的用法不同,以及脂肪切片的制作顺序,和相应的颜色反应,我编了几句顺口溜:
(斐林试剂)甲乙混匀方可用(砖红)，
(双缩脲试剂)先A后B要注意(紫色)，
(苏丹三染液)三滴二吸有顺序(橘黄)，
(颜色顺序)红得发紫吃橘子。
45、在讲呼吸作用释放的能量时,有四组数字,..08我写成如下形式:
尔爸七十,要邀路遥(作家),要求溜溜我路一0八(国道)
解释：你爸爸今年70岁,要邀请作家路遥,在国道上溜一溜,
46、生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸：
生酮+生糖兼生酮=“一两色素本来老”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸)，其中生酮氨基酸为“亮赖”;除了这7个氨基酸外，其余均为生糖氨基酸。
47、酶的竞争性抑制作用
按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆：
(1).“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间;
(2).为什么能发生“竞争”——二者结构相似;
(3).“竞争的焦点”——酶的活性中心;
(4).“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑。
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