1.食物的消化与吸收
淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖；蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基；脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸；口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。
2.原核生物的种类
（1）、蓝色细线支毛衣（蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体）
（2）、细线织蓝衣（细菌、放线菌、支原体、蓝藻、衣原体）
3.十二对脑神经
一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展
七听八面九舌咽，迷走副神舌下全
4、色素层析（上到下）
胡也（叶），ab也。
5、伴X隐性遗传病：母患子必患，子常父必常；父常女必常，女患父必患。
6、氨基酸分类：
天冬谷，赖精组，苯丙色酪芳香族。
诗书半担两岸有，干饼限量一铺无。
（天冬、谷是酸性，赖、精、组是碱性。苯丙、色、酪有苯环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性，甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性。）
7、人体常见内分泌腺：姨姓贾，肾下垂。（胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺、下丘脑、垂体）
8、DNA结构特点：双链螺旋结构，极性反向平行。碱基互补配对，排列顺序无穷。
9、判断植物体生长趋势：
“长不长”――“有没有”（生长素）
“弯不弯”――“均不均”（生长素分布）
“均不均”――“光和力”
10、DNA粗提取和鉴定步骤：
1、4、6滤；2、5溶；3、7析出；8鉴定。
11、减数分裂和有丝分裂的判定：有丝同源不配对，减Ⅱ无源难成对。
联会形成四分体，同源分离是减Ⅰ。
12、先天性行为和后天性行为：先驱飞奔――先天性行为：趋性、非条件反射、本能。后印模条――后天性行为：印随、模仿、条件反射。
13、生长素中胚芽鞘尖端感光和弯曲部位：感尖弯尖下――感光部位是尖端，弯曲部位是尖端的下端。
14、显微镜使用要领：
1、对光时要“三转”：转换器，遮光器，反光镜。
2、寻找物象时：一看二降三反向，物象清晰调细望。
15、花青素的颜色变化特点：酸红碱蓝中性紫。
16、生物化学记忆口诀
人体八种必须氨基酸（第一种较为顺口）
（1）.“一两色素本来淡些”（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸）。
（2）.“写一本胆量色素来”（缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸）。
（3）.鸡旦酥，晾（亮）一晾（异亮），本色赖。
17、一碳单位的来源
肝胆阻塞死——很好理解，（甘氨酸、蛋氨酸、组氨酸、色氨酸、丝氨酸）。
18、酶的竞争性抑制作用
按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆：
（1）.“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间；
（2）.为什么能发生“竞争”——二者结构相似；
（3）.“竞争的焦点”——酶的活性中心；
（4）.“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑。
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